Aunque la primaria Francisco González Bocanegra cuenta con rampas en la entrada, algunos salones y los baños, todavía tiene pendiente resolver el acceso al aula de inglés para un alumno que utiliza silla de ruedas, por lo que la encargada de la dirección, María Luisa Díaz López, explicó que están buscando cómo adaptar ese espacio para que pueda ingresar sin dificultades.

La escuela atiende a estudiantes con distintas necesidades, pero no cuenta con personal de USAER debido a la baja matrícula, así que los maestros buscan estrategias para apoyarlos con los recursos disponibles. En el caso del alumno que requiere silla de ruedas, la falta de una rampa en el salón de inglés representa una barrera para su movilidad dentro del plantel.

Díaz López explicó que ya están viendo cómo resolver esta situación, pues la intención es que el estudiante pueda acceder también a ese espacio, sin que las condiciones físicas del aula se conviertan en un obstáculo para sus actividades escolares.