En una jornada de trabajo orientada al fortalecimiento de la infraestructura académica y al desarrollo regional, el rector de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT), Dámaso Anaya Alvarado, encabezó una visita de supervisión a las instalaciones de la nueva Escuela Preparatoria UAT Tampico, proyecto estratégico que iniciará actividades este próximo 17 de agosto de 2026.

Acompañado por la directora del plantel, Norma Laura Barrientos Villanueva, y funcionarios de la administración central, el rector constató el avance en los trabajos de reingeniería y mantenimiento del inmueble ubicado en el Centro Universitario Sur.

El espacio, que anteriormente ocupaba el Laboratorio Experimental de la Facultad de Ingeniería, fue transformado en un entorno académico moderno, funcional y digno para las y los futuros estudiantes.

Durante el recorrido, Dámaso Anaya supervisó personalmente la dotación de mobiliario y equipamiento tecnológico de vanguardia; y verificó la instalación de mesabancos ergonómicos, aulas digitales y centros de cómputo de alta eficiencia, asegurando así entornos de aprendizaje idóneos para el arranque escolar.

El rector enfatizó que la puesta en marcha de este proyecto, que estima una matrícula inicial de casi 500 alumnos, responde a la prioridad institucional de brindar una formación incluyente y de excelencia.

La oferta académica integrará a jóvenes de nuevo ingreso en el Bachillerato General y en la opción con Énfasis en Música y Artes, además de garantizar la continuidad educativa de estudiantes de reingreso en tercer y quinto semestre.

Subrayó que esta iniciativa no solo amplía sustancialmente la cobertura educativa de la UAT en la región, sino que posiciona a las y los jóvenes en un entorno de integración universitaria directa, donde contarán con acceso a laboratorios, bibliotecas, espacios para desarrollo integral y a toda la infraestructura de vanguardia que distingue a la Universidad.

Con esta importante infraestructura, la máxima casa de estudios reafirma la visión de la actual gestión rectoral de actuar con cercanía, visión social y firme liderazgo para atender la creciente demanda de educación media superior, generando un impacto positivo.