Las rampas para facilitar el acceso de personas con discapacidad ya forman parte de la infraestructura de algunas escuelas de Matamoros, como las primarias Modelo, Lic. José Crispín Mainero e Isidora Cantú Meléndez, además de la telesecundaria José Emilio Pacheco Berny, donde se mandaron construir estos accesos luego de que un alumno que utilizaba silla de ruedas necesitara desplazarse por las instalaciones.

En los recorridos por los planteles se han identificado estas adecuaciones, que permiten reducir las barreras para estudiantes, familiares o visitantes con movilidad reducida. En el caso de la telesecundaria José Emilio Pacheco Berny, además de las rampas, la escuela ya contaba con un baño para personas con discapacidad.

Sin embargo, la accesibilidad no depende únicamente de tener una rampa en la entrada, pues también influyen las condiciones de los pasillos, los desniveles y los sanitarios, así como la posibilidad de trasladarse por las distintas áreas sin obstáculos.

Los casos documentados muestran que hay escuelas que cuentan con adaptaciones para facilitar la movilidad, aunque todavía es necesario revisar las condiciones particulares de cada plantel para conocer si sus instalaciones permiten el acceso y desplazamiento de personas con discapacidad de manera segura.